成棒教練團授課 注入基層正能量

編輯部 2018年01月22日 19:08
郭勇志(圖左起)、王琦正、葉君璋。(主辦單位提供)
郭勇志(圖左起)、王琦正、葉君璋。(主辦單位提供)
富邦金控到今年已經連續第4年舉辦「富邦盃少棒邀請賽」,除了不斷擴大賽事規模,也希望透過不同方式來幫助國內棒球教育。今年特別整合旗下資源,舉辦棒球教練分享會,有富邦悍將教練團分享了他們從選手轉變為教練的心路歷程,並傳授他們是如何在青少棒至職棒等不同階段培養團體精神的「撇步」。

富邦總教練葉君璋認為,由選手轉換為教練身分時,可以透過再進修或是參考不同國家、球隊的訓練等方式來充實自己,同時也提醒在座的教練們,在要求選手技術和成績的同時,也要多觀察選手的心理及生理狀態,才能全面性的協助選手及球隊向上提升。

同時,針對教練的角色(尤其是基層棒球教練),葉總提出「嚴父、慈母以及良友」三個角色的互換調整。嚴父可以鞭策你、督促你讓你進步。慈母則是給予球員關心與照顧,讓他們有更多安全感與肯定感。良友則讓教練拉近與球員之間的距離,讓雙方的溝通更加順暢、自然。

富邦公牛隊教練王琦正補充,成為1個好教練最需要的學習的就是「因材施教」,就像鈴木一朗有他獨特的「一朗式打法」(鐘擺式打擊法),沒有對或不對,教練都必須要學著接受每個學生的個別差異,面對不同選手、不同的狀況,在心態和教學方式都需要調整,多一些包容就可以從學生身上得到更多回饋。

富邦投手教練郭勇志則表示,基層棒球教育當中,由於小選手們都還在就學階段,除了要求選手技術層面外,智育表現部分也得要求。雖然大家都想追求夢想、精進球技,但畢竟能夠一路堅持棒球並打進職棒的比例真的不高。

談到團隊精神時,葉總表示:「在美國雖然很強調個人、英雄主義,但團隊運動往往在國際上領先其他國家許多。關鍵在於他們嚴以律己,運動員的自我要求很高。他們的團隊精神來自於一種對自我的約束,當每個人都努力要求自己的時候,就會產生一股凝聚力,例如他們練球集合、操課練習都很準時,厲害的球員往往都是更早到球場的。」

郭勇志則是隨後補充道:「團隊好、個人會更好,因為大家看到的你會是某球隊的某位選手。團隊精神的發揮,有賴團隊合作的有效運作。」

(編輯:許德霖)

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